突破农机装备科技创新堵点,可从这四个方面发力

Time:2022-09-14 浏览次数:319次 分享更多:

近年来的中央一号文件都用不同篇幅把脉农机装备发展,并始终强调坚持创新主线。其中,2021年提出“提高农机装备自主研制能力,支持高端智能、丘陵山区农机装备研发制造”。2022年进一步突出强调“全面梳理短板弱项,加强农机装备工程化协同攻关”。加快提升农机装备科技创新及应用水平,强化现代农业物质装备支撑,发挥其在节粮减损、农业增产中的关键作用,事关粮食生产稳定和农民增收,有助于确保严守两条“底线”。与此同时,在新一轮科技革命和产业变革加速重构世界创新版图、国际经贸格局深度调整背景下,对如何实现农机装备产业自主创新提出更高要求。加快突破农机装备关键领域“卡脖子”难题,需坚持创新的核心地位,构建起自立自强创新体系。

当前推进农机装备科技创新,还存在创新链条、技术研发、人才供应、市场推广、创新服务等堵点。突破农机装备科技创新堵点,建议从四个方面发力。

推进研发制造推广应用一体化。瞄准重点产业链及环节加大农机装备科技创新,推动农机研发、制造、流通、推广和使用等部门协作,共同构建农机装备自立自强创新体系。研发上,通过专门机构统筹推进,加强跨界、跨学科的农机装备工程化协同攻关,并立足资源禀赋优势,分步骤开展短板产品和关键技术研发工作,制造上积极融入“十四五”智能制造发展规划等产业战略,兼顾市场运作和政府引导,从农机农艺农信融合入手,全面提高创新效能。政策上,整合利用好各类项目资金,支持打造智慧智能农机产业链发展高地。扩大农机购置补贴规模和范围,优化补贴兑付方式,支持消费者购买更多先进适用国产农机。推广上,积极培育新型农机社会化服务群体,强化服务模式创新,加强耕地建设和宜机化改造,落实好机收减损和土地保护性耕作等行动。推动农机化由粮食作物向特色种养业扩展,由平原向丘陵进军。

加强产业创新人才队伍建设。整合好科教资源,坚持农机学科创新人才培养的梯级推进。支持“双一流”高校学科建设同服务和融入国家战略相结合,强化基础研究。落实好中央与地方高校支持合作计划,推动地方高校农业科学、智能制造技术与装备等特色学科发展。做好职业院校学科布局,可考虑将农机人才培养纳入定向公益性人才培养计划并予以扶持,带动“四新”学科和人才培养工作出特色上水平。鼓励企业自主探索选人用人制度,扩大“人才创业基金”和“股权激励代持基金”的规模,充分激发农机科创人员发展活力。

提升产品技术有效供给规模。立足高质量发展目标,着力在农机产业布局优化和产品技术协同创新上发力。效仿信创产业支持措施,通过政府政策干预和集中发展策略培育国内市场,实现国内高端农机装备从“关键环节、局部市场”走向“全产业链、全行业”的技术升级。调优设施园艺小型农机的品类结构,并依托北斗系统等信息技术优势拓展无人驾驶、自动导航等高端智能装备的辐射范围。面向中西部和“一带一路”沿线等开拓市场,做好引进技术的消化吸收与再创新。借助农机展会拉动经贸合作,构筑科技创新、示范推广、国际合作和展示交易一体化机制。

  优化产业创新服务体系。抢抓国家科技成果转移转化示范区加速推进机遇,打造在新时期全球农机科技创新版图中的优势地位。深入实施高校职务科技成果赋权改革试点,不断总结经验并及时推广,增强“纸变钱”能力。深化科技创新利益分配改革,强化农机装备全产业链科技创新产学研用合作服务。落实深化科技体制改革的若干举措,建立服务于农机企业全生命周期创新的财税金融生态,在高水平研发平台和产业化奖补及降税节本等方面提供支持。鼓励设置引导资金助力农机科研成果孵化。加快科技服务事业发展,助力农机自主创新成果知识产权保护。